|
Denumirea proiectului – CCELLLEE (Citizenship and Cultural Education for Life Long Learning within European Exchanges) - Perioada deplasării – 6-19 aprilie 2008
- Ţara - Portugalia
- Domenii implicate - IT şi PR (tehnologia informaţiei şi relaţii publice)
- Selecţia participanţilor – 3-15 martie
Cei interesaţi vor depune la biroul directorului adjunct, d-na. prof. Livia Pavelescu, în vederea selecţiei, o Scrisoare de Intenţie în care să menţioneze rezultatele şcolare, proiectele în care au fost implicaţi şi succesele obţinute la olimpiadele şcolare la care au participat.
Ideea proiectului. Mai mult decât orice, elevii noştri au nevoie de contact cu viaţa din afara şcolii. Şcoala le oferă o solidă educaţie teoretică, dar credem că practica le lipseşte, iar asta este ceea ce dorim noi ca ei să cunoască. Au nevoie de un contact direct cu piaţa muncii şi stilul de viaţă european, ca astfel să înveţe cum pot contribui la transformarea României şi a Uniunii Europene in pieţe economice competitive şi, de asemenea, să poată să se adapteze la cerinţele standardelor europene. Principalele obiective ale proiectului:
1. Promovarea dezvoltării personale şi profesionale a elevilor ca cetăţeni activi în viaţa socială şi profesională a comunităţii. 2. Promovarea egalităţii de şansă în ceea ce priveşte accesul la sisteme de educaţie profesională şi susţinerea dezvoltării individuale a elevului în conformitate cu propriile interese. 3. Promovarea egalităţii de şansă a femeilor şi bărbaţilor pe piaţa muncii şi în viaţa socială. 4. Susţinerea elevilor în dezvoltarea competenţelor transversale, cum ar fi competenţele sociale, civice, culturale şi interculturale. Partenerii. Promotorul proiectului este Colegiul Naţional "Octav Onicescu" din Bucureşti, România, iar managerul proiectului este CLI din Lisabona, Portugalia Grupul ţintă. vor fi selectaţi 16 elevi din liceul nostru, care să participe la mobilitate împreună cu doi profesori. Rezultatele aşteptate. Aşteptăm din partea elevilor noştri o mai bună înţelegere a necesitaţii şi avantajelor cooperării şi mobilităţii pe plan european, nu doar în timpul anilor de şcoală, dar şi în viaţa adultă. Ne aşteptăm ca acest contact cu viaţa reală să îi impulsioneze să folosească şi să achiziţioneze noi cunoştinţe, abilităţi şi calificări care să conducă la dezvoltare profesională şi şanse mai bune de angajare. Va încuraja, de asemenea, învăţarea limbilor străine. Mobilitatea. Pentru o perioada de două săptămâni, în aprilie 2008, managerul proiectului va oferi cazare, curs de limba spaniolă, activităţi culturale şi vizite tehnice în domeniile IT si Relaţii Publice pentru 16 elevi ai Colegiului Naţional "Octav Onicescu", însoţiţi de doi profesori. Descrierea detaliată a programului perioadei de formare (activităţi propuse a fi realizate):
Participantii vor fi impartiti pe grupe de IT si PR si vor lucra pentru ca in final sa prezinte pagini web pe teme de cetatenie europeana:
1. Promovarea egalitatii de sansa in ce priveste accesul la sisteme de educatie profesionala
2. Promovarea egalitatii de sansa a femeilor si barbatilor in viata sociala si pe piata muncii
3. Interferente sociale, civice, culturale si interculturale Portugalia – Romania
4. Migratia fortei de munca in spatiul european
5. Uniunea europeana- piata economica competitiva
6. Colegiul National "Octav Onicescu" - scoala europeana Saptamana I Ziua I - Participantii vor efectua lucrari practice sub supravegherea tutorilor de stagiu
- Li se prezinta organizatiile in care vor efectua practica si normele de protectia muncii
- IT: Iau contact cu programele necesare pentru Web Design ( Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Macromedia Flash, Adobe Dreamweaver, 3D Studio Max, WAMP ) si deprind regulile de utilizare a acestora
- PR: Li se prezinta tipurile de interviu, tehnicile de realizare a interviului. Vor realiza un interviu, in institutia de primire, privind egalitatea de sanse la locul de munca, posibilitatile de formare profesionala. Fac poze si filmulete.
- Intalnire de grup pentru monitorizarea initiala
- Completeaza fisele de evaluare individuale
Ziua II - Participantii vor efectua lucrari practice sub supravegherea tutorilor de stagiu
- IT: Vor lucra cu programele Adobe Photoshop, Macromedia Flash, 3D Studio Max, WAMP, pregatind materiale pentru paginile web.
- PR: Li se prezinta modul de organizare a unei dezbateri, modul de argumentare, limbajul de comunicare.
- Organizati in echipe, sub indrumarea tutorilor, participa la o dezbatere cu tema discriminarea versus sanse egale in gasirea unui loc de munca pe piata europeana.
- Fac poze. Se intocmesc rapoarte pentru paginile web.
- Completeaza fisele de evaluare individuale
Ziua III - Participantii vor efectua lucrari practice sub supravegherea tutorilor de stagiu
- IT: Proiecteaza structura paginilor web si vor crea Templat-uri pentru acestea
- PR: Li se prezinta structuri de rapoarte in functie de teme ( de activitate, de evaluare…) si de perioada (zilnice, anuale, de etapa..). Pe modelul dat vor scrie si edita raportul activitatilor din ziua respectiva.
- Vor realiza modele si structuri de rapoarte pentru pagina web.
- Completeaza fisele de evaluare individuala.
Ziua IV - Participantii vor efectua lucrari practice sub supravegherea tutorilor de stagiu
- IT: Vor fi invatati sa instaleze, sa utilizeze si sa seteze imprimante, scanere, camere digitale sau sisteme pentru videoconferinte.
- PR: Dezbatere privind respectarea drepturilor omului. Identifica probleme legate de discriminare si nerespecterea drepturilor omului. Vor realiza fluturasi,si pliante menite sa sensibilizeze populatia pe o tema de cetatenie europeana.
- Completeaza fisele de de evaluare individuale.
Ziua V - Participantii vor efectua lucrari practice sub supravegherea tutorilor de stagiu
- IT: Vor continua realizarea designului paginii Web, a butoanelor si ferestrelor cu programele din soft-ul prezentat.
- PR: Referitor la situatiile de discriminmare identificate vor realiza prezentari in Power Point pentru constientizarea populatiei.
- Concep chestionare pentru identificarea diverselor situatii de discriminare.
- In intalnirea de grup pentru monitorizare, sub indrumarea tutorilor, completeaza fişele de evaluare.
Saptamana II
Ziua I
- Participantii vor efectua lucrari practice sub supravegherea tutorilor de stagiu. In atelierul de lucru comun echipele IT prezinta organizarea paginii web si dezbat impreuna cu echipele de PR continutul acesteia.
- Se analizeaza materialele existente si stabilesc ce materiale mai trebuie produse si de catre cine.
- IT: Realizeaza Header-ul pentru pagina web.
- PR: Vor proiecta logo-ul site-lui privind problemele de cetatenie europeana. Se prezinta documentele si rolul instrumentelor Europass - completeaza CV-ul european si pasaportul lingvistic european.
- Completeaza fisele de evaluare individuale.
Ziua II - Participantii vor efectua lucrari practice sub supravegherea tutorilor de stagiu
- IT: Completeaza pagina web cu materiale privind problemele de cetatenie europeana, primite de la echipa de PR.
- PR: Vor fi informati despre modul in care se face publicitatea unui produs sau a unei temesi formele de publicitate; vor crea programul de publicitate pentru promovarea site-lui in echipe de lucru
- Completeaza fisele de evaluare individuale
Ziua III - Participantii vor efectua lucrari practice sub supravegherea tutorilor de stagiu
- IT: Vor crea logo-ul site-lui in Adobe Ilustrator si integreaza in site materialele create de cealalta echipa, in Adobe Photoshop
- PR: O echipa analizeaza interviurile luate in prima zi, pentru a realiza un raport pentru site. O alta echipa lucreaza ca operator de interviuri, folosind chestionare legate de mediu.
- Completeaza fisele de evaluare individuale
Ziua IV - Participantii vor efectua lucrari practice sub supravegherea tutorilor de stagiu.
- IT: Pun pe pagina de web poze, filme, grafice, desene, animatii in Flash, prezentarile din zilele anterioare.
- PR: Li se prezinta modul de organizare a unei conferinte, in functie de tema si numarul participantilor. Proiecteaza sub indrumarea tutorilor conferinta de lansare a paginilor web.
- Redacteaza comunicate de presa.
- Completeaza fisele de evaluare individuale.
Ziua V - Participantii vor efectua lucrari practice si va avea loc intalnirea de grup pentru analiza finala a stagiului de practica, sub supravegherea tutorilor de stagiu.
- Echipele commune de IT si PR participa la conferinta de lansare a paginilor web si isi prezinta paginile web.
- Se completeaza documentele necesare in proiect.
Sarcinile participantului: - Sa respecte normele de protectia muncii.
- Sa utilizeze si sa actualizeze o pagina web folosind: Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Macromedia Flash, Adobe Dreamweaver, 3D Studio Max, Wamp.
- Sa instaleze, sa utilizeze si sa verifice programe de web design si dispozitive de imprimare.
- Sa realizeze chestionare, interviuri, fluturasi, pliante de publicitate pe teme de catetenie europeana
- Sa scrie si sa editeze comunicate de presa si rapoarte zilnice.
- Sa planifice, sa organizeze si sa coordoneze sarcini multiple.
|
